3、到民办大学或中专学校学习好，还是进计算机职业培训学校好？
答：这个问题我们不好回答。但是，有几点同学们应该清楚：（1）绝大多数民办大学毕业生国家不承认学历。要获得国家承认的学历必须参加自学考试，但绝大多数学生是非常难的， 是通不过考试的；（2）现在中专普遍不实行考试入学，它学历的含金量很低，大多数单位对中专学历并不认可；（3）对于用人单位，它看重的是学生的实际技能，而不是一纸价值不高的学历证书；（4）无论民办大学还是中专学校，它们的教学内容受国
家教育部规定的大纲限制，学习了许多没有实际用途的课程；（5）计算机职业培训机构，其主要长处在于它开设的专业和课程是和社会需求紧密结合的，而且它不是大班授课，普遍采用一对一的教学模式，直到学生学会为止；（6）计算机职业培训机构特别注重实际训练，学生经过严格实战训练，毕业后就能够独立工作，这和中专学校课程面面俱到，但是又学习不透，学生毕业不能胜任专业工作形成了鲜明的对比。
4、学校设置本课程主要依据是什么？ 答：我们的课程是在几年来实践基础上，根据2006年底以来对众多企业的调研与毕业生的意见反馈，精心研究设计的。课程内容充分反映了当前企业的实际需要，也具有适度的超前性，为的是同学们毕业后能够胜任工作。我们课程中一些内容似乎与
文秘无关，但是是应毕业生强烈要求开设的。比如，计算机组装与维护。企业一旦计算机出现故障，急需修理，一些企业，往往没有专门的计算机维护人员，所以他们很需要我们的毕业生会维护或组装计算机。
和一般学校高级
文秘不同的是，我们的专业增加了图形图象处理，增加了网页“三剑客”，即
网页设计。这个是我们根据毕业生的意见和许多前来咨询的人员意见新加的。表面上看，似乎与秘书职业无关，但是，实际工作中非常实用。现在的高级
文秘绝不是仅仅会打字而已，更需要一些新兴的技能。网络已经渗透到了日常生活，各个单位几乎都有自己的网站，学会
网页设计，能够做静态网站，无疑增加了毕业生的竞争力。
5、是否可以不学习部分课程？ 答：我们的课程设计是长期调研的结果，不是随意设置的。如果一些同学感到"
网页设计"与今后从事的工作无关，可以省去，我们相应减少部分费用。
6、现在各个学校的价格差别很大，怎样判定、选择学校？ 答：目前计算机培训学校众多。一些杂牌的，租几间小平房就办学的机构，成本很低，故意压低价格。但是，它们的课程内容，师资力量、讲授水平却大打折扣。我们可以自信地讲，在北京同类学校中师资力量是足以自豪的。一些学校，说师资力量雄厚，但是，他们从来不敢公开自己老师的学历和学位。有的甚至伪造教师，这和我们形成了鲜明的对比。
我们的课程内容是非常丰富的。同一门课程，有的学校草草几天了结，而我们却深入讲解。所有软件，一直讲到高级阶段，而不是象一些学校只讲到初级阶段。我们增大了职业素质教育比重，这对学生是非常有利的。因此，从性价比考虑，我们的价格是偏低的。
同学们选择学校必须考虑几个重要指标：学习内容多少，详实与否？教师水平到底如何？学校环境如何？要学会对各种宣传信息进行判断。我们学校获得过多种奖励，但是，我们不愿意提及。我们认为，学校的水平，最终是要靠教学质量，靠毕业质量来提升的。
7、你们是怎样安置就业的？ 答：我们和学习长期就业班的学员签订就业协议。在首都北京，在北京理工大学院内，这是一个庄严的承诺。为了对学生负责，我们从来不委托中介进行代为安置。
8、学生毕业后在哪里工作？ 答：目前，我们的学生都在北京安置。现在北京房屋建筑和装修非常火暴，只要是有真正技能的同学，就业是没有问题的。
9、毕业生工资待遇怎样？ 答：为同学安置工作，我们自己选择就业单位，而不是委托中介。因此，我们的毕业生从没有发生过被克扣工资的现象。目前高中生学习完毕业后，一般底薪在1500左右。
10、初中生可以学习本专业吗？ 答：许多初中学生，给我们打电话，要求学习本专业。经过2006年的试验，我们认为初中生只要认真学习，是完全可以完成学业的。初中生学习，相对给我们增加了管理和教学成本。但是，我们承诺，直到学会为止。我们所有的课程，只要不是故意旷课引起的，如果一次学不会，是允许重新学习的。从今年就业情况看，初中生就业也是没有问题的。为了强化管理，考虑初中生自制能力差，我们将初中生一般统一集中在南校区学习，实习封闭管理。那里，课后的娱乐活动也是很丰富的。南校区，吃住都比本部便宜。那里是完整的教学楼和宿舍楼组成的学区。
11、你们的毕业生技术帮助和法律援助制度是什么？ 答：技术帮助制度就是，毕业生如果在工作中遇到不会或难以处理的问题，我们的老师负责义务解答。如果确有需要，我们允许学生返回学校免费重听部分课程。法律援助制度就是，如果毕业生工作中，遇到克扣工资等被侵害劳动合法权益事情，学校帮助其提供法律援助，为其提供法律咨询等。
