●上海交大昂立教育集团教材部经理 胡立志
教育是各大报纸较大的一块，希望媒体与外语机构能够互动，比如组织大赛，激励投稿或对问题的不同意见讨论等。
培训市场逐渐规范化、明晰化，就英语培训来讲，小规模作坊式的学校逐渐被兼并吞噬。各培训机构都有自己的特点，昂立最新推出经过研发的产品《倒背如流新概念》，这个产品主要是应用心理学原理，开发学生右脑使其左右脑协调发展，先解决快速背诵，再解决实际应用的问题，学生能够在半个小时内把一篇课文快速记忆并能够灵活应用。让教学效果可评估化，从而体现教学特色，并以此作为市场营销的核心点。
●郑州昂立新概念学校教学校长 刘慧
相信大家都听过“唯楚有才，于斯为甚”，我来自长沙，长沙的外语培训行业亦有着很长的历史。
对比长沙、郑州两地的外语培训市场，给我留下了不一样的感受。中原郑州的人口众多、交通便利、学生淳朴，家长很理性，市场有很大潜力，同时竞争也很激烈。这里的中学生、成人外语培训市场已经具备一定规模，但是低幼和少儿市场却仍然处于零起步阶段。缺乏受到市场广泛认可类似中学生英语“新概念英语”的经典教材，同时也缺乏对师资的专业化、系统化、流程化培训体系和认证体系。
“昂立国际幼少儿英语”系列教材依托昂立国际教育21年低幼少儿阶段研发教学经验，以童话为载体，以“不走弯路，快乐进步”为口号，紧紧抓住孩子们“好玩、好动、好奇、好胜、好表扬”的“五好”心理，以输入、操练、输出为严谨的教学流程，以获得由上海交大昂立教育集团颁发的教师上岗证的优秀稳定师资作为坚强后盾。
良好的教学效果需要有稳定的教师团队，昂立教育集团华北大区与河南漯河职业技术学院（本科）合作，将由该学院的英语以及教育等相关专业长期稳定地提供具有潜力的预备教师。
在教学和师资这一块，我们通过相应的绩效考核稳定师资，在我们这里做满两年的老师，实行年薪制。我们还推出了老师的职业规划，可从事教师、培训师、教务管理站等三种工作，强调企业和老师双赢的理念。
●人大附中网校河南分校校长 王海军
有一台电脑，坐在家中，就可随时享受名校名师的个性化辅导，这正成为北京、上海等城市时尚的培训模式。
与传统培训班的模式不同，网校培训是名校运用现代信息技术、将其最优质的教育资源如名师课堂、教辅材料、试题试卷等向社会普及的一种模式，它的特点是“名校名师授课、学生按需学习、系统全面效果好、费用低廉”，因此，网校虽历史不长，但发展迅猛。
今后，我们准备和相关媒体合作，使更多不能进入名校学习的孩子，尤其是偏远地区的孩子，也能有机会享受名校名师的辅导。
我坚信，“上名校、到网校”，会逐渐成为一种主流的培训模式。
●西亚斯城市教育学院哈比语言学校 赵校长
教育如何在纷繁复杂的世界里筑起一道无形的篱笆，保持一种率真的勇气和向善的本性，不是简单的说教就能实现的，因此，关心“人”的成长应该是教育者的一种情怀。
学校机构和教师职业产生以来，教育就是一种高度专门化的培养人的活动，所以并不是任何人、在任何情况下都可以进行，它意味着一种神圣的使命感和责任心，以及一种特殊的情怀。真正的学校应该是“日常生活化的”，学校不应该拘泥于规则和机械式的体制，而应凭着本身的气息起到教育作用的日常化，让文明的生活方式自发地出现在学校里。
●文华培训中心校长 牛卫红
培训市场很大，每个学校都有自己的想法，只是大家做的不同，培训市场应该怎么做？是先宣传还是先教育？
对于所有的培训机构来说，注重外部宣传的前提应该是把内部做好、把教育质量提高。现在有些培训机构，急于扩张、占领市场、建立分校，这样做的前提是什么？就是价格战，以低廉的价格吸引家长和学生。我认为，教育是不能打折的。
进行价格战的最终结果是，学生在学校不能学到应有的知识，不能达到预期效果。拿着宣传单来培训机构的和经过口碑相传来培训机构的，哪个效果更好些，大家都知道答案。
所以说，大家在进行招生时，首先要在内部质量上下工夫，没有必要总是大打价格战，这样做的结果只能是让培训市场更混乱，让我们的教育质量大打折扣。
●河南希望能动英语推广中心 李主任
现代教育的竞争，不仅表现在师资、品牌上，我认为将来教育的竞争，应该是教学技术的竞争，谁掌握了最先进的教育技术，谁就将在培训市场上占有一席之地。
希望能动英语是一套独一无二的专利教学技术，我们保证的是，经过几天的培训，让你不再十年苦读！不用音标，见词能读，听词能写，这些都是我们能动英语的魅力所在，我们的经典课程《表音密码》、《小九九》、《宏观框架》，能给孩子在单词突破、动态句型、语法等方面带来全新的感受。
能动英语推广几年来，收到了很好的学习效果。在最短的时间、用最佳的方法，让学生获得最好的学习效果，是我们能动英语的最大追求。
●冯特职业培训学校名誉校长 蒋婧
营养和健康是人生的两大基石，这也越来越被人们所认识和接受，慢性病、亚健康正时刻威胁着大家的健康，营养师的主要工作是研究食物中的营养素和人体机能需要的关系，也就是指导人们“吃什么、怎么吃、吃多少”，是医师、营养师、厨师的“三位一体”。
目前，河南营养师培训市场包括心理咨询师等培训，市场越来越大，对于我们来说，我们不求做多，只求做好。市场需要进一步规范，利用商业运作来做学校，而不考虑培训的效果，后果是很可怕的，尤其是针对心理咨询师的培训。所以我们希望相关部门立即行动起来，规范市场，媒体参与进行监督，相信以后会好起来的。
●独树外语学校校长 邱俊
目前，郑州市教育培训市场比较混乱，具体说是非法办学机构猖獗，可以说是“一抓一把，一吹一片”。非法办学机构遍地丛生，扰乱了正常的教育培训市场秩序。
谋求利益最大化，过分强调商业利润，违背教育自身的规律和行业规则，损害受教育者与市场利益，是这些非法办学机构共有的特点。
无序竞争趋于白热化，如果政府再不加强监管，整个行业的隐患就会逐渐显现。
希望政府能够加强对非法办学机构的惩处力度，实施综合治理，真正净化教育培训市场。对老百姓负责，对广大家长负责，对学生负责。
●郑州新世纪高考补习学校助理 岳峰
我们学校重视学生的不只是技能的培养，更重视学生品质、意志、习惯的培养。高三复读考上大学，不是终极目标，更重要的是还在于他未来走上社会、从事职业之后的思维、行为习惯。
办对百姓负责、对社会负责的学校。
广告所传输的信息要对得起百姓，办学的理念应该是服务于百姓、服务于社会，而不是单纯的效益追求。如何真正地提高服务，回报家长和社会的厚爱，才是我们应该关注的。
●河南新雅教育服务有限公司总经理 张东祥
无论是什么样的培训机构，都对客户的成长负有责任，没有这个基本责任感的企业是不应该在这个市场上生存的。作为培训机构，首先应关注的就是产品质量，因为它不同于一般的产品与服务。同时，不同的机构应该有自己的核心竞争力，应该找到符合自己的市场切入点。
新雅教育是围绕高考提供咨询与培训服务的机构，也是省内首家此类机构，在经过了几年的积累后，已经掌握了一些独到的技术，也正在研发、推出适合市场的服务产品。
我们也看到，作为消费者主体的学生与家长，自由选择培训产品的时候，还无法做到理性判断和正确选择。这也正反映出，我们的培训机构所提供的产品同质化严重，打不出特色牌。
●郑州创奇潜能开发学校校长 郭昌博
对各教育机构而言，我们要共同面对的，就是孩子的学习问题。孩子学习成绩上不去，家长急、孩子急，孩子成绩上去了，家长仍然急，为什么？孩子学习太费劲了，每天能让他多休息一会儿，就成为家长最大的心愿了。
孩子的学习也一样，如果某一科成绩不理想，家长就赶紧给他报个相应的培训班，可能也仅仅解决了当前的问题，而不能解决根本问题，能解决今天的问题，却解决不了明天的问题，也就是说他是学会了这部分内容的知识点，却没有学会怎样去学习这一科知识的方法。
教给学生的是打“鱼”的方法，那么各培训学校教给他们的则是具体的“鱼”，将二者有机结合起来，孩子的学习成绩就像打好地基的高楼大厦了。
●睿源外语学校 牛校长
我把郑州的培训市场划分为“五线”培训机构，即国际品牌、国内品牌、台湾品牌、省内品牌、成长中的品牌。对国际和国内品牌，我们更多的是借鉴和学习，与成长中的品牌之间更多的是竞争和合作的关系。目前，郑州的培训市场可用四个字来概括，那就是“激烈、混乱”。教育其实是个微利行业，打价格战的话，很多小学校很难自保。我呼吁大家将更多的精力投入教学，抓好师资、教材研发、服务等。 |
