A类
听力
Section 1
一个年轻男人为他的残疾爸爸申请设备。
1. postal office
2. sports centre（大写首字母）
3. 9-4.30（有陷阱，一开始说是9.30到1.30，后来说时间延长）
4. Monday Sunday
5. wall wheel
6. materials
7. seats
8. personal alarm
Section 2
是一个旅游场景介绍，关cave的
1. 写小孩的旅游费是6.5磅每人
2. 然后是超过多少人可以免费，8人
3. bus
4. 1813
5. Apple juice
6. book costs
Section 3 请参照机经V34S3
一个关于大学专业设置的，多选题 问哪些课程是必修课，有maths biology computering
Section 4请参照机经V30042S4
选择题
关于old mining place 选B
阅读
第一篇是car systerm讲了两个汽车系统的比较。虽然其他科技都有很快的发展，但是城市交通的发展却不尽人意，为了改善交通，发明了两种电脑控制的交通工具一个是Rnt，一个是Ruf记不清了），Rnt和Ruf 差不多，不过Ruf允许驾驶者自己驾驶一段路，到了真正的路上就由计算机控制了，而且普通的车也可以改装Ruf，所以可能会受汽车生产厂家的欢迎。题型是true/false matching 还有选择
第二篇是关于不同地区gesture有headings match,Y/N/NG，用手势引起人们的注意，跟电话铃声很相似，表示愤怒的手势都很强有力，但是如果你不那么用力的话，手势就失去了原有的意义，不同的国家同一手势的意思不同，举了一个例子，就是把五指捏在一起，在意大利表示怎样怎样，还说了其他国家不记得了，除了文化的差异以外，还有个人的差异，即在同一国家中，由于本身的physical condition不同，所以表示同一个手势也稍有差异，有的人因为牙齿不好可能会抿嘴，有的人可能就会露出牙齿，这种个人差异也可以被其他人理解，不会产生歧义。如果两个国家交流频繁，渐渐的就会消除这种手势的差异，慢慢达到统一，而不会被混淆。
相对较难heading题有难度 YES/NO简单
第三篇相对难，说一个人认为人们常常记得那些不怎么重要的东西，而忘记了真正应该记住的东西，所以他提倡把教学内容变成辅助细节，从而提高学生学习的效率，还进行了一个实验，在实验前，做了一翻准备，包括教师的培训和学生的指导，好象告诉他们要尽力不去学习。开始的时候，老师放轻松音乐，然后老师跟着念学习的内容，下一阶段，老师放一点音乐，改变语速念学习的内容，然后让学生使用学到的词汇做练习，最后估计了学生学会的词汇量。然后是对这个教学方法的评价，说了一通。题目有T/N/NG，填空，选择。
作文
小作文两个表格，印度和俄罗斯的天气与日照比较
大作文：should secondary students study international news as one of their study projects. One think it is a waste of their valuable study time. Discuss both and tell your opinion.
口语
Equipment
在生活中Equipment，比如手机，what is it? How do you learn to use it?
解释为什么对生活有用？常用的家庭电器about housework.
工作中会遇到什么通讯工具，利弊是什么？生活中还有哪些Equipment
Useful equipment ,how to use,when did you learn it ,how long have you have it?
Leisure
多久去一次餐厅？去哪些餐厅、喜欢什么样的餐厅 中国餐厅有什么变化？
喜欢什么电视节目，为什么，如果让你按排是什么样。
What do you do in your leisure time?Hw do pelple relax?TV or radio which prefer?
如何改变你的生活来使你有更多的Relax时间，一天的Relax时间是多少?TV and radio
你更喜欢哪一个？
Travel
喜欢旅游吗？跟谁？假期怎么过？
a picec of equipment in home or office .what ? How to use? How often ?Why useful?
问我在哪长大，家乡经常下雨吗？中国哪里应该多下点雨，哪里应该少下点，家乡有什么变化吗？
Visit a family or a friend
You should say:who is he or she. When you visit .what are you doing together. Why you visit him?
中国人觉得朋友很重要，为什么？人们经常通过什么方式 ？大人和小孩在 的时候有什么不同？我们应该如何对待外国人？
Hometown
家乡的变化，日常的schedule, 喜欢哪段时间？一天中的一天中的
Study
你觉得英语课中什么样的activity你最喜欢？
你觉得什么年龄开始学英语最好，为什么要学英语而不学其他语言？你觉得出国对学一门语言有好处吗？现在有很多人上海人说话都会带出英文，你对这个怎么看？学习英语和中文有什么区别？
问了一些高中课程的东西，还有你喜不喜欢你的高中？
Letter
一封重要的信，1.who sent this letter to you? 2.What is it about? 3.When you received it ?
问了一些关于人们之间沟通的东西，问手写的东西会不会减少，电子的信件会不会减少。还有人们将来会不会变的不见面就沟通。
关于你是学生还是工作的，还有在学校怎么度过，有谁帮你学习。你喜欢写信吗？你都写些什么，什么内容的信你觉得很不好写，你最喜欢收到什么样的信件。
关于E-mail的相关问题，什么优缺点，如何改进？
电影
Last film you saw .peter watch movie in theater or at home. Would you want be a film star?
谈关于电影的，看电影对学习英语有帮助吗？你喜欢老电影还是新电影，在中国哪些人喜欢看电影，看电影和看书各有什么特点，还问到假期你喜欢干什么
问拜访的重要性，中国人喜不喜欢拜访别人，愿不愿意别人来你家拜访你。现在的社会拜访别人是不是变得越来越容易了。你会仅仅是拜访朋友还是拜访陌生人。为什么有些人会觉得拜访朋友不是那么重要，不那么经常拜访朋友。
Library
参观一个图书馆，描述一下有什么好？
然后就有很多的问题：每个学校该有自己的图书馆吗？图书馆要什么人出钱建，图书馆该不该免费，免费的图书馆可以为大家提供什么，读书有什么技巧，图书馆工作人员应该有什么素质，图书馆怎么能鼓励大家都来读书，你经常去图书馆吗？问图书馆是什么样子，你喜不喜欢它，为什么？
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