| “孩子不听话，脾气倔强让我这当家长的怎么办？”“我的孩子不爱学习英语，怎么和孩子讲，他就是听不进去！”11月11日，在沈阳市第97中学，各个年级学生、家长代表聚在一起，向辽宁省青少年研究会的老师们探讨如何教育处在青春期阶段的学生。在专家与家长、学生的谈话中，记者发现很多家长包括孩子们本身，在“青春期”面前显得有些措手不及。
青春期心理待疏导
提问：孩子念初三的一位家长向专家们吐出了苦水：最近一段时间，儿子回家不愿说话，听见的只有儿子的叹气声。一天儿子突然告诉她，觉得活着没有意思。儿子的这句话让她担心不已。这位女士焦急地询问孩子这是怎么了？
回答：据辽宁省青少年研究会的王颖老师介绍，孩子出现这样问题是青春期的典型。
对此王老师希望家长应该常与孩子谈心，在谈话中告诉他们“乐观”的重要性，在谈话中表现出你对孩子的肯定。或者通过孩子喜欢的偶像入手，查找孩子喜欢的偶像在成长期是如何解决困难的。
给青春期中的孩子一些“自由”
提问：97中初二的一名女同学告诉记者，她很希望与家长的关系是朋友。但是，每次看见父母严肃的脸想说的话就缩了回去。听了这位女同学的话，在场同学们纷纷点头认同。
回答：听了孩子们的话，赵老师介绍，许多家长只抓学习分数，不重视初中生能力的提高、个性的发展，限制交往范围，使子女精神负担重、生活单调枯燥。这种封闭式、防范式的教育不能满足初中生渴望与同龄朋友交往及独立的要求，从而与父母产生对立情绪而时常发生冲突。因此，家长应该放下身份，学会与孩子做朋友。家长给孩子一个微笑，孩子一定能回给家长一个笑脸。
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