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 美国远程教育政策和原则的分析与启示
2005-09-13
 美国远程教育的发展动因
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 美国教育技术简介
2005-09-13
 美国远程高等教育发展的基本态势分析
2005-09-13
 美国当代信息技术教育思潮评介
2005-09-13
 世界各国的教育信息化进程
2005-09-13
 英国基础教育信息化现状及其分析
2005-09-13
 欧洲三国信息技术教育分析与启示
2005-09-13
 国际远程教育发展趋势
2005-09-13
 瑞典远程教育的发展与模式（一）
2005-09-13
 瑞典远程教育的发展与模式（二）
2005-09-13
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2005-09-13
 瑞典远程教育的发展与模式（四）
2005-09-13
 欧洲远程学习和电子学习的政策和实践：理想和现实
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 美国远程教育的前车之鉴
2005-09-13
 印度尼西亚开放和远程教育的发展与经验
2005-09-13
 陈乃林——“远程教育师生之关系”专题研究
2005-09-13
 《远程个别化诊断教学模式探索》专题论文
2005-09-13
 开放教育形成性成绩及基本考核模式研究
2005-09-13
 关于我国网络课程现状与问题的思考
2005-09-13
 对网络教学评价策略的研究
2005-09-13
 论远程开放教育中学生学习能力的培养
2005-09-13
 西部远程教育的网络学习环境调查与分析
2005-09-13
 网络学习监控的初级探索
2005-09-13
 简单论叙远程教育师生之间的关系
2005-09-13
 网络教育不能纳入传统教育
2005-09-13
 中央电大：质量永远是我们的生命线（下）
2005-09-13
 中央电大：质量永远是我们的生命线（上)
2005-09-13
 袁静芳: 探索远程音乐教育的真谛
2005-09-13
 
 
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