按照我们对孩子培养的惯性思维，如果父母发现孩子有哪一方面的天分，不管是画画、音乐，还是体育，都会从孩子很小的时候就陪着他南征北战，找名师、托关系。最现实的做法是可以让孩子当特长生，在省初中或高中时加分；最长远的利益考虑是，孩子一旦学习不好，还可以进修各类艺术和体育院校。运动成为一种十分公里的附加品，外国人是否也是这样呢？

　　同我这么一说，迈克笑了，他说西班牙4000万人，个个都是体育迷，运动是他们的生活方式，就像每天吃饭一样，没有人会考虑为什么要吃饭。让儿子学网球是为了培养她对体育的兴趣，使体育成为孩子一生中始终不可缺少的重要内容。

　　麦克说，西班牙的孩子很少有不喜欢体育运动的，因为运动让他们沸腾的热情和活力有了释放的舞台。他们进行体育运动，重在参与，好与不好、输与赢其实并不重要，重要的是他们需要和朋友一起活动，一起玩拴。对父母来说，体育活动使孩子们能有机会学习团队精神、建立友情，强壮体魄，磨炼意志。所以，无论从什么角度来看，孩子参加体育运动都是件好事。父母不仅要鼓励孩子参加，还要积极参与孩子喜欢的运动项目，和孩子分享运动的快乐。

　　汤姆最初迷商网球后麦克夫妇几乎每周都要陪他去看球赛。每次儿子参加补赛，他们总是抽时间起当拉拉队员。每次汤姆比赛时，夫妇俩坐在观众席上，眼里全是汤姆。赢球时，麦克夫妇为汤姆鼓掌欢呼；输球时，不忘安慰大气。因为他们知道，参加比赛的目的只有一个：让儿子在运动中寻找快乐，身心全面健康发展，从而使他们日后的学习、生活和工作更加丰富多彩。

　　在和麦克的谈话中，他一直在给我灌输着这么一个理念：网球是一种文化，孩子打网球的过程也是学者做人的过程。在西班牙，对教幼儿的网球教练水平要求很高，因为教练不仅在建孩子既能，更在教孩子一种精神和文化。

　　麦克说，丰富多彩的体育运动尽管形式各不相同，但其基础的精神是相同的，那就是：愉快的生活态度，较强的适应能力，个人行为的规范化、责任感及与同伴的合作机构女神，公正地看待问题，遵守规则和规定的能力。另外，运动一般都具有艰苦、疲劳、激烈、紧张对抗以及竞争性强的特点。孩子们在运动时，总是伴随着强烈的情绪体验和明显的意志努力，通过运动，有助于培养他们勇敢、顽强、团结、机制、沉着、果断、谦虚、谨慎等意志品质，使他们保持积极、健康、向上的良好心理状态，成为一个心理健康的人。意志品质的培养将会影响孩子的一生，作一个心理健康的人更是孩子一生的福气。

　　最后，麦克意味深长的用蹩脚的汉语说了一句话：“爱孩子，就让他们运动吧。”