贵州省从明年起取消中级职称必须考外语这一实行了20年的规定，包括新闻在内的22个高级职称也同样取消外语考试。这也是自2004年山西、福建和江苏南京等地开始主动取消职称英语考试以来，地方人事部门对职称英语取消幅度最大的一次(据10月22日《广州日报》）职称外语考试，被一些人称为遴选人才的“程序正义”，因为它从一个方面确保了职称评审的含金量。但是，在目前的情况下，对申报职称的人“一刀切”地逢评必考，致使英语考试成为国家机关和企事业单位的全民运动，使这一“程序正义”变味。

　　笔者之所以这么说，是因为职称外语考试脱离了实际。在目前对外交流日趋增加的情况下，懂不懂英语只是一个评价素质高低的标准，但却不是唯一标准。因为，会英语可以看懂国外的技术资料，但在专业上未必就高人一筹。对于贸易、外事等相关的职业，在申报职称时考英语无可厚非，而企业职员和医生等职业即便是为了职称考试通过了，但在日常工作和生活中根本不用与英语打交道，这样的考试有什么作用？

　　在具体操作中，职称外语考试已经变为某些机构敛财的工具。国家 审计署审计长李金华在去年的年度审计工作报告中透露，仅仅是一个全国大学英语 四六级考试委员会，自1989年以来就违规集中各地考试费2.24亿元，未上缴财政专户。再加上每年考试前指定的教材、辅导资料等费用，算起来恐怕是个天文数字。从中我们不难看出，职称考试其实已经成为一些主管部门的敛财工具。

　　愈演愈烈的职称英语考试，在某种程度下开始误导正常的教育。大学生要进行四六级英语考试，参加工作要通过职称英语考试。一拨接一拨的英语考试，给人的感觉就是，英语成了升学、就业乃至升职的“敲门砖”，没有英语甚至在社会上生活不下去。前不久就有报道说，全国有3亿多人在学英语，占全国总人数的四分之一。学英语没有什么不对，真正让人尴尬的却是，一些人把英语学好了，自己的母语水平却掉了下去。甚至有报道说，学术有专长的博士老师，新学期给学生上第一堂课，竟然接连读错、写错十多个汉字！

　　事实上，职称外语考试不但无法真实衡量申报职称者的专业技术水平，在一定程度上还造成了人们时间、精力和经济上的巨大浪费。由此看来，全民过关的外语职称考试，其实背离了其遴选人才的初衷，“程序正义”已经成为“非正义的程序”，是到了必须改革的时候了！