校验题部分
1、请根据你在案例题中所作的模块回答一个问题:
1). 负责题库管理部分的考生写出添加题目的SQL语句,并指出在程序中的位置
2). 负责题库Servlet部分的考生写出读取题目的子程序,并指出在程序中的位置
3). 负责题库JSP部分的考生写出显示题目的子程序,并指出在程序中的位置
4). 负责题库其它部分的考生写出登录错误处理的子程序,并指出在程序中的位置
(二)客观题样题
客观题主要考查考生的基本知识、知识结构、运用技术的能力以及创造力。
初级工程师部分客观题只包含标准化试题。标准化试题侧重考察考生的基本知识与知识结构。客观题占总分的30%。
1、标准化题部分
1)以下哪种请求表明客户端只想接收到响应的头信息,并决定了接收文挡的大小,修改时间。
A PUT
B GET
C TRACE
D HEAD
答案:D
2)以下Web应用程序配置信息格式正确的是:
A
<web-app>
<error-page>
<error-code>404</error-code>
<location>/examples/jsp/ErrorPage.html</location>
</error-page>
<servlet>
<servlet-name>MyServlet</servlet-name>
<servlet-class>/MyServlet</servlet>
</servlet>
</web-app>
B
<web-app>
<servlet>
<servlet-name>MyServlet</servlet-name>
<servlet-class>/MyServlet</servlet>
</servlet>
<error-page>
<error-code>404</error-code>
<location>/examples/jsp/ErrorPage.html</location>
</error-page>
<web-app>
C
<web-app>
<servlet>
<servlet-name>MyServlet</servlet-name>
<servlet-class>/MyServlet</servlet>
</servlet>
<error-page>
<error-code>404</error-code>
</error-page>
<web-app>
D
<web-app>
<servlet>
<servlet-name>MyServlet</servlet-name>
<servlet-class>/MyServlet</servlet>
</servlet>
<error-page>
<exception-type>javax.ServletException</eexception-type>
<location>/examples/jsp/ErrorPage.html</location>
</error-page>
<web-app>
答案:BD
五、培训指导
(一)面向对象程序设计模块
1、培训目标
本模块的培训目标是熟练掌握Java面向对象程序设计的思想,掌握Java编码规范。包括以下知识点:
l Java 面向对象程序设计
l Java API使用
l 数据结构及算法基础
l Java高级类特性
l 异常处理
l 网络程序设计
l 对象序列化
l Applet
l 文件和I/O流
l 多线程程序设计
l AWT及Swing图形程序设计基础
l Java控制台项目开发
l Java桌面系统项目开发
2、建议学时:144学时
3、教学主要环节
1)教师活动
本课程的几个核心价值在于:全真案例、项目驱动、企业全程参与。所有教学活动都围绕全真案例的实现来进行,所有教学内容都以企业需求为最终依据。
教师根据教学目标,围绕预先设计的任务,进行教学。包括必要的介绍、讲解、演示和启发,并在学生完成练习任务时进行指导和总结。
教师活动以技术讲解为主,以案例设计为辅。本模块因为学生基础问题,无法太多加入具体应用,所以课程趣味性比较差。为提高课程的趣味性,应该尽量将课程中的艰涩的技术问题与生活中比较容易理解的问题联系起来,例如可以把线程与上课活动结合。
2)课程设计:
l 复习
本模块知识之间的联系比较密切,必须充分复习前面的知识,以保证授课效果。
l 教学过程
明确为完成教学目标使用的任务。确定在该任务的教学过程中,讲解的部分、学生自己探究的部分以及学生协作讨论的部分。
l 相关案例
实现任务时所用到的小案例。可以使用教材中的任务和教材中的案例,也可以另外选择其他案例。比如采用更贴近当前学员实际、更鲜活、更适当的案例或者教师自己在软件开发过程中遇到的更贴切案例。
l 与全真案例的关系
本课程的知识点在全真案例中都有体现。在重要的知识点讲解结束后,应该讲述该知识点在全真案例中的使用,为实现全真案例做好铺垫。
3)学生活动
学生活动在本模块是以个人为单位完成任务:
l 在基本听懂教师所讲的任务之后,自己动手实现该任务或一个类似的任务。
l 研究课程中教师留给学生自己完成的部分。
l 完成课后作业并进行一定的复习
(二)数据库程序设计模块
1、培训目标
数据库是应用软件设计中的重要技术。本模块的培训目标是熟练掌握数据库程序设计相关的知识,包括:
l 数据库设计
l 范式
l 实体关系图
l 标准SQL
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