对一个准备参加奥运会的运动队而言，它的全部工作大体可以拆解为以下四个环节：日常的基本功训练、常规性比赛、大赛前的热身赛、正式的比赛。与此相类似，对于一个计划参加研究生考试的学生来说，他所面对的工作同样是四个部分：通过阅读教材掌握基本原理、通过做练习题提高水平、通过做真题体验考试、最后就是走上考场参加考试。也就是说，考生做练习题，相当于运动员的常规性比赛，是一个完整流程中的重要和必不可少的环节。

　　做题建议：

　　就启动的时间而言

　　应当把做题放在对原理进行了比较充分的掌握之后。做题的效用，在于巩固知识、深化理解、发现缺失。如果教材都没有读到位就直接上手去做题，只能是瞎猫撞死老鼠般的游戏——撞上了偶然，撞不上必然。无论是否撞对，都是稀里糊涂来，糊里糊涂去，根本无法形成对知识的积累与升华。

　　就操作的方式而言

　　应该严格按照考试的模式去进行，即不看答案，做完后再对照答案进行检查。对那些没有作对的题目，一定要拿教材进行针对性的复习，直到找出症结所在为止。

　　就做题的性质而言

　　一定要明确，做题只是手段，不是目的。要通过做题，去充实、深化对原理的理解。因为原理是重要的、根本的、有限的，题目是枝节的、具体的、无穷无尽的。所以，对原理舍不得下工夫，对做题却情有独钟、依依不舍，这种学习模式是粗放型的，很不经济；而以为通过铺天盖地式的做题，就能达到将考题网罗其中的目的，则更是荒谬的幻想。听过我的课的同学知道，背过四个字，可以掌握四百道题；掌握十九个字，能够解决无数道题。学习政治理论，记忆是必要的，但原理、理解、方法更重要。

　　就做题的数量而言

　　要贯彻少而精的原则，选一两本比较好的题集，认真做，反复做，做细，做透。同学之间还可以采取互通有无的方式，交换各自的题集来做，既节省费用，学习效率还高。