全国计算机应用技术证书(NIT)利用模块式框架结构进行培训,在培训课程设计上紧跟技术的发展。框架式的模块设计,增加了学员在学习过程中的自主选择,易于防止重复教育;开放式的模块组合,使各模块相互独立,可紧跟信息技术的发展,随时更新培训内容或模块。全国计算机应用技术证书(NIT)在教学过程中充分体现学员的个性,着重训练学员的操作技能。采用以教师指导,教师学生交互为主的技能型训练方式,强调培养学员利用计算机和各种信息技术手段来解决实际问题和具体任务的能力。全国计算机应用技术证书(NIT)侧重于学员应用技能的培养,采用过程能力型方式进行考核。这种考核贯穿始终,只记成功,不记失败,有利于提高学员独立操作的能力,培养学员争取成功的健康心态。
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