新大纲的变动整理如下：
综合部分
（一）综合试卷结构变动如下：
2004年2005年条件充分性判断题15%条件充分性判断题11%（15小题，每小题2分，共30分）（11小题，每小题2分，共22分）
问题求解题30%问题求解题24%（15小题，每小题4分，共60分）（12小题，每小题4分，共48分）
逻辑推理题25%逻辑推理题30%（25小题，每小题2分，共50分）（30小题，每小题2分，共60分）
写作题30%（2小题，论证有效写作题35%（2小题，论证性分析、论说文、文字材料综有效性分析30分，论说述三种形式中选两种，共60分）文40分，共70分）
（二）考试内容：
数学方面：
初等数学：取消了数列
微积分：
一元函数微分学：取消了反函数和隐函数的导数，微分的运算法则一元函数积分学：取消了无穷区间广义积分的计算多元函数的微分学：只考多元函数一阶偏导数的概念及计算、二阶偏导数的概念、二元函数的极值及判定
线性代数：
取消了向量组的最大线性无关组和秩的概念及求法，矩阵的特征值和特征向量只考概念，不考计算。
概率论：
变化不大，取消了0-1分布，泊松公布，均匀分布，指数分布。
分值方面变动如下：
2004年2005年条件充分性判断题15%（15小题，条件充分性判断题11%（11小每小题2分，共30分）题，每小题2分，共22分）
问题求解题30%（15小题，每小题问题求解题24%（12小4分，共60分）题，每小题4分，共48分）
数学各门知识结构所占比例未变
逻辑部分：
题目由25道升到了30道，分值也相应从50分增加到了60分。
写作部分：
分值由60分上升到了70分，其中论证有效性分析30分，论说文40分。
取消了文字材料综述这一考试形式，明确了论证有效性分析和论说文两种形式，并且在论说文的考试形式中增加了案例分析这一新形式，这就将管理和写作充分的结合了起来。
下面是我对大纲综合部分的几点浅析：
1.数学分值的降低并不意味者比重的降低。去年数学的比重是90/400=22.5%，今年的比重则为70/300=23.3%.
2.数学题目的减少不等于数学难度和计算量的降低。每年综合考试都有很多考生觉得时间不够，就是在数学的计算上耽搁了太多的时间。千万不要因为数学分值的降低而忽视数学。
3.逻辑分值的提高：逻辑题目从25道增加到30道，要求大家更要有清醒的头脑和做题时间的控制。逻辑题目的题干通常都很长，如何将主题在短时间内提取出来是关键。建议大家在做逻辑题目的时候一定要计时，给自己一点压力，这样才能在实战时收到一个好的效果。
4.写作部分：2005年大纲增加了案例分析这一新形式，可以看出：管理虽然不单独命题，但是是绝对不可以忽视的。管理和写作结合起来，考察考生的不仅是良好的文字功底，还要求有很好的管理理念。因此管理一定要看，而且还要充分理解。
英语部分
（一）2005年MBA联考英语试卷结构图：
考试内容为考生提供的信息考查要点题目数量所占分值
词汇20个单句词汇20 10
综合填空一篇（200词）词汇15 15 15个空白处
阅读理解4～5篇（1800词）阅读理解20 40
A一篇文章（400词）
翻译五处划线（150词）5英译汉翻译15 B一篇150字的文章全1部翻译
写作提供文字提纲或是图画（图表）书面表达1 20
（二）考试内容：
1.取消了听力考试
2.综合填空由10题增加到了15题，每道题目的分值由2004年的0.5分增加到1分，总分值由5分增加到了15分
3.阅读理解中取消了简单题的形式，文章数4－5篇未定，总长度为1800词
4.英译汉的分值由10分增加到15分，并且在2004年的基础上增加了一种形式，即要求考生阅读一篇约150词的英语段落，并将其全部译成汉语。
5.写作的分值由15分增加到20分，要求的字数由120词上升到150词，并且明确指出提供情景的形式为图画、图表或文字。
对英语大纲的分析：
从新大纲可以看出，虽然取消了听力，但是英语的难度并未下降，反而要求考生有更强的综合能力。
1.词汇量的要求增加。综合填空、英译汉的分值都有所提高，这就要求考生有很丰富的词汇量。试想：一篇文章，一个句子，如果里面的单词都看不懂，如何能做到完整的翻译？所以单词一定要背，而且要做到融会贯通。
2.写作分值和字数的增加。对考生的书面表达能力提出了更多要求，这就需要考生要多积累一些好的句子，平时多写，多练，并且注意用从句代替一些简单句，多用不同单词表达相同的意思。如要表达我认为，不要通篇都是I think，They think，可以用argue，believe这些同义词来代替。这样在考试中才会吸引阅卷官的目光。
